8月15日，由广东省人力资源和社会保障厅主办，广东省國(guó)防科(kē)技技师學(xué)院（广东省技工教育师资培训學(xué)院）承办，辽宁省人力资源和社会保障厅、东软教育科(kē)技集团协办的2022年广东省技工院校卓越管理(lǐ)者训练营（以下简称训练营）在大连东软信息學(xué)院博川校區(qū)隆重开班！

本次训练营以“融合创新(xīn) 致知力行”為(wèi)主题，為(wèi)期7天，通过全面解读当前技工教育改革发展的现状，學(xué)习分(fēn)享各地區(qū)技工教育宝贵经验和职业院校管理(lǐ)实践案例，掌握当代职业教育管理(lǐ)理(lǐ)论及方法，从而帮助广东省技工院校各校领导在新(xīn)形势下转变思维、开拓眼界、拓宽思路、提升能(néng)力，努力造就一支能(néng)在数字经济与智慧教育的发展浪潮下，以数字化引领教育变革的校長(cháng)队伍，参加本次训练营的38位學(xué)员均為(wèi)来自广东省各技工院校的校领导。

人力资源和社会保障部职业能(néng)力建设司技工院校管理(lǐ)处处長(cháng)王飞、广东省人力资源和社会保障厅二级巡视员张广立、辽宁省就业和人才服務(wù)中心主任唐晓东、广东省國(guó)防科(kē)技技师學(xué)院院長(cháng)郑楚云、东软教育科(kē)技集团执行董事、CEO、总裁温涛、广东省人力资源和社会保障厅技管处副处長(cháng)隋悦英、大连市人力资源和社会保障局副巡视员侯新(xīn)平等领导出席开班仪式，仪式由东软教育科(kē)技集团副总裁董本清主持。

开班仪式上，首先由东软教育科(kē)技集团总裁温涛致欢迎词，他(tā)向各位领导及参加培训人员的到来表示热烈的欢迎，并希望通过举办此次培训班，既能(néng)够向广东省吸取经验，促进东软教育科(kē)技集团的发展，又(yòu)能(néng)在广东省建设技工教育强省的过程中，贡献东软的力量。

随后辽宁省就业和人才服務(wù)中心主任唐晓东、广东省國(guó)防科(kē)技技师學(xué)院院長(cháng)郑楚云也分(fēn)别发言致辞，最后广东省人力资源和社会保障厅二级巡视员张广立代表广东省人社厅对本次训练营的成功举办表示热烈的祝贺，同时对人社部职建司、辽宁省人社厅、东软教育科(kē)技集团、广东省國(guó)防科(kē)技技师學(xué)院等领导、专家给予本次训练营的大力支持表示感謝(xiè)！

开班仪式后，由辽宁省就业和人才服務(wù)中心职业能(néng)力开发培训部部長(cháng)王新(xīn)宇，做《辽宁省技工教育发展现状报告》，对辽宁省技工教育发展的历史背景、机遇挑战、调整转型等方面进行了分(fēn)享，并基于多(duō)年来辽宁省技工教育工作经验、成果与参训學(xué)员进行深入交流。

下午，由人力资源社会保障部职业能(néng)力建设司技工院校管理(lǐ)处处長(cháng)王飞，做《大力开展工學(xué)一體(tǐ)化培养模式改革 推进技工院校内涵发展》主题报告，就推进工學(xué)一體(tǐ)化工作的重要意义进行阐述，详细介绍了技工院校开展工學(xué)一體(tǐ)化的主要工作和教师参与工學(xué)一體(tǐ)化的工作要求，并就近期技工教育重点工作进行分(fēn)析指导。

為(wèi)了优化培训方式和學(xué)习效果，确保参训學(xué)员學(xué)以致用(yòng)，本次训练营采取半天小(xiǎo)结、团队建设的形式，以问题為(wèi)导向，分(fēn)组对当天學(xué)习内容进行复盘、交流和探讨，在最短时间内让大家熟络，使得整期培训快速升温。

為(wèi)了让参会嘉宾对东软的产业生态、发展规划和教育技术资源有(yǒu)更全面、更深入的认识，在东软教育科(kē)技集团副总裁董本清的陪同下，各位参训學(xué)员先后参观了大连软件园、大连东软信息學(xué)院图书馆和SOVO创新(xīn)中心、东软教育科(kē)技产业园。

此次训练营东软教育科(kē)技集团秉持“创新(xīn)、融合、进取”的初心使命，旨在促进粤辽技工教育经验相互借鉴和學(xué)习，提升广东技工院校领导的专业能(néng)力和综合素质，深度了解具有(yǒu)东软特色的TOPCARES教育方法學(xué)和东软SOVO双创实践體(tǐ)系，為(wèi)广东省各技工院校办學(xué)改革创新(xīn)、教育管理(lǐ)和教學(xué)工作提质增效。

◆ 活动亮点 ◆

本次训练营在氛围塑造、团队赋能(néng)、参观考察等方面进行了创新(xīn)融合，拓展各技工院校校领导对外视野，促进职教资源共通共融。东软教育科(kē)技集团更以全面、细致、严谨的会務(wù)服務(wù)，全力保障疫情期间本次活动的顺利进行，展现东软教育的温度与热情，传递东软教育持续创新(xīn)的文(wén)化底蕴。